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集成方法的会计教育

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整合整个课程(集成方法)的国际会计专题往往作为最首选/国际会计课程所需的方法。这项研究通过美国学校的调查研究的结果通过研究提一体化的程度,教学资源的利用,以及感知激励和障碍,国际会计课程。此外,本文提出了一些方法和教学资源,用于通过一个整合的方法可以用来添加一个国际层面会计课程。

国际会计课程、国际会计主题覆盖范围、集成方法、国际会计课程的资源材料

G64;F23

2014-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

50-51

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