10.3969/j.issn.1004-8146.2012.5.208
论教育心理学在高职教学中如何发挥作用
随着国内高职院校的示范建设与教学改革的推进,教育心理学在高职教育教学中的重要作用日益得到重视.作为教育学和心理学结合与延伸的一门学科,教育心理学如何发挥在高职教育教学中的重要作用是本文探讨的重点.本文从教育心理学研究体系的完善,教育 心理学理论在高职教学中的应用,以及教育心理学与具体学科的结合采阐述在当前的教育改革中教育心理学如何发挥更重要的作用.
教育心理学、教育心理学理论、高职教育、教育实践
S75;F32
2012-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
262-263