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10.3969/j.issn.1004-8146.2012.5.191

有效、快乐、主动地上好一堂课

引用
完成预期的教学目标是一堂课程的基本,仅仅实现了一堂好课的第一境界——有效性;快乐地完成教学过程实现了一堂好课的又一境界,主动地教和学才是一堂好课的最高境界即最终目标.

一堂好课、有效、快乐、主动

TD8;TD6

2012-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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1004-8146

11-3073/F

2012,(5)

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