中国儿童文学研究的三种方法

摘要：

目前,中国儿童文学研究虽取得很大成绩,但仍存在不少问题,需要在研究方法上有所改进,以获得更大的发展动能.有些涉及事实描述的研究,因走马观花、浅尝辄止甚至望文生义,导致学术失误,对此应提倡对研究对象作"凝视"性研究,以保证研究的真实性和准确性.针对另一些研究的理论性、思辨性较为贫弱的情况,当提倡"谛视"性研究,强调透过现象和经验洞察研究对象的精义与本质,以获得创造性阐释."审视"性研究重视学术对话和辩论,提倡反思意识和批判精神.这三种研究方法有助于突破儿童文学研究中的局限,实现方法论的创新.

关键词：中国儿童文学、研究、凝视、谛视、审视、方法

分类号：R473.5;I206.2;B26

资助基金：教育部哲学社会科学研究项目重大课题攻关项目19JZD036

在线出版日期：2022-06-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：85-92