中美四所高校社会医学与卫生事业管理专业硕士研究生培养模式的比较研究

摘要：

目的:通过分析中美四所高校社会医学与卫生事业管理专业硕士研究生培养模式,提出优化培养模式的建议.方法:查阅官方网站,对培养目标、招生与学制、课程与实践教学和质量评价四个构成要素进行对比.结果:中美高校录取标准不同,美国院校培养目标更注重自身办学特色,课程设置更为丰富,质量评价体系更加完善.结论:结合社会需求与学生特征,发挥学院优势,精准设置培养目标;从国家、高校、教师多层面发力,提高人才培养质量,推进健康中国2030规划纲要"卫生管理人员专业化、职业化"的目标实现.

关键词：社会医学与卫生事业管理、硕士研究生、培养模式、比较研究

所属期刊栏目：39

分类号：R19(保健组织与事业（卫生事业管理）)

资助基金：科技部一带一路创新人才交流外国专家项目;北京协和医学院研究生教育教学改革项目

在线出版日期：2022-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：609-613