家庭社会经济地位对青少年主观幸福感影响的多重中介效应分析

摘要：

目的:探讨家庭社会经济地位与青少年主观幸福感的关系及领悟社会支持和积极心理资本的中介作用.方法:采用家庭社会经济地位问卷、幸福感指数量表、领悟社会支持量表和积极心理资本问卷调查了932名青少年.结果:①家庭社会经济地位、领悟社会支持、积极心理资本和主观幸福感两两之间相关显著;②家庭社会经济地位对主观幸福感的直接效应不显著,但领悟社会支持、积极心理资本在家庭社会经济地位与主观幸福感之间的三条中介路径均显著.结论:为提升低家庭社会经济地位青少年主观幸福感,改善其领悟社会支持和积极心理资本水平是可实现的有效路径.

关键词：家庭社会经济地位、主观幸福感、领悟社会支持、积极心理资本

所属期刊栏目：39

分类号：G445(教育心理学)

资助基金：全国教育科学规划课题;石河子大学人文社科中青年科研人才培育基金项目

在线出版日期：2022-03-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：152-156