美国和澳大利亚卫生管理专业认证制度及对我国的启示

摘要：

伴随着医疗改革的不断推进,我国的卫生管理专业质量促进面临着重重挑战.卫生管理专业认证和卫生管理教育具有双向作用,卫生管理教育推动专业认证制度的形成,专业认证制度又反过来保障教育质量.美国和澳大利亚的卫生管理专业认证经过多年的探索,已经形成完善的认证体系,并随着时代的变迁不断完善,对我国具有借鉴意义.本文通过对美国和澳大利亚的卫生管理专业认证制度进行分析,并结合我国实际情况,为我国以后建立卫生管理专业认证制度提出几点建议.

关键词：卫生管理教育、专业认证、美国、澳大利亚

所属期刊栏目：34

分类号：R190(保健组织与事业（卫生事业管理）)

资助基金：2015年安徽省高等教育振兴计划2015zdjy201;安徽省教育厅教学质量工程“公共事业管理卫生事业管理专业教学质量建设及认证标准研究”2014jyxm114

在线出版日期：2017-08-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：454-457