中泰农村医学生培养情况比较分析
目的:通过对比中国昆明医科大学“农村订单定向免费培养项目”医学生和泰国合艾医学教育中心“农村医生扩增计划(CPIRD)”医学生的培养情况,分析探讨泰国基层卫生人员培养成功经验,为我国基层卫生人力资源培养提供借鉴与启示.方法:研究对象为2015届昆明医科大学“农村订单定向免费培养项目”和2013届合艾医学教育中心“农村医生扩增计划(CPIRD)”毕业生,采用现场问卷调查和访谈法.结果:昆医大“农村订单定向免费培养项目”医学生对课程的满意度(59.00％),低于合艾医学教育中心“CPIRD”项目医学生(97.44％),P＜0.001;两校学生对于案例教学、实践环节、教学方法、教学质量、图书资料、教学设施和培养目标等培养模式的评价,合艾医学教育中心各项均优于昆明医科大学(P＜0.05);两校学生报考意愿中,合艾医学教育中心医学生想为基层卫生服务的比例占69.23％,高于昆明医科大学45.00％,P＜0.05;同时,合艾医学教育中心医学生毕业后计划为基层服务人数的比例(20.51％)也高于昆明医科大学订单定向学生(11.00％),P ＜0.05.结论:合艾医学教育中心CPIRD项目学生对教学模式和课程设置评价比昆明医科大学的好,昆医大在课程设置、内容及教学模式方面还有待完善.入学报考意愿及毕业后计划显示,合艾医学教育中心CPIRD项目学生较昆医大订单定向学生更愿意为基层服务.增加入学前面试更有利于筛选为基层服务的学生.
订单定向医学生、CPIRD项目学生、农村卫生人才、培养情况
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R192.9(保健组织与事业（卫生事业管理）)
美国中华医学会资助课题“云南省丽江市与泰国宋卡府农村卫生人力资源比较研究:我们能从泰国借鉴什么？”10-032
2016-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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