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山东省农村学龄前儿童生活安全意识调查研究

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目的:了解山东省农村学龄前儿童生活中的安全意识现状及相关影响因素,为政府制定相关政策及进一步开展农村学龄前儿童安全教育提供依据.方法:采用分层整群抽样方法共抽取山东省2个县735例学龄前儿童,并利用自制调查问卷进行调查.结果:年龄、监护类型、母亲年龄、母亲文化程度、父亲职业类型及父母共同陪伴孩子的时间与儿童生活安全意识差异具有统计学意义(P<0.05).结论:应加强农村学龄前儿童和父母的安全教育,从而提高儿童的安全意识.

农村学龄前儿童、生活安全意识、影响因素

31

R175(妇幼卫生)

国家自然科学基金资助项目“我国农村学龄前留守儿童的身心健康及干预模式的探索性队列研究:基于人类发展生态理论的探讨”81202225;山东省自然科学基金项目“农村留守儿童健康状况及监护模式研究”Y2008C28

2014-09-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

631-633

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中国卫生事业管理

1004-4663

51-1201/R

31

2014,31(8)

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