农村定向免费医学生专业认知现状及其影响因素的实证研究
定向免费医学生培养是专门针对农村基层培养医学人才的医学教育方式.通过对江西省4所医学院校1011名农村定向免费医学生的实证调查研究发现,农村定向免费医学生普遍存在专业思想不稳定、自身职业定位不明确、对服务基层的信念不坚定等现象.为确保人才培养质量,必须加强定向医学生职业生涯规划教育及社区实践教育,加强后期培养,切实采取措施完善农村定向免费医学生培养模式.
农村定向免费医学生、专业认知、影响因素
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G64(高等教育)
教育部人文社会科学研究青年基金项目“农村定向免费医学生培养模式研究”12YJC880018;全国教育科学“十一五”规划重点课题“农村社区适用型卫生人才培养模式的研究”DIA080026;美国中华医学基金会CMB项目资助CMB Grant#11-079
2014-04-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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