10.3969/j.issn.1004-4663.2013.04.021
体育院校大学生性别角色类型及其生活满意度调查分析
目的:调查体育院校大学生性别角色类型特点和生活满意度状况.方法:利用Bern性格角色量表和生活满意度评定问卷对500名体育院校大学生进行测试.结果:(1)体育院校大学生性别角色类型以双性化(34.3%)和未分化(31.5%)为主,且女大学生性别角色异性化者多于男生;(2)双性化者生活满意度水平最高(P<0.05);(3)女双性化者的生活满意度水平高于男双性化者(P<0.05);(4)男生异化者的生活满意度低于双性化的男大学生(P<0.05),而女生异化者的生活满意度均低于其它类型的女大学生(P<0.01).结论:体育院校大学生性别角色类型以双性化和未分化者为主,双性化者的生活满意度水平最高.
体育院校、性别角色类型、生活满意度、大学生
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B844.2(心理学)
重庆市人文社会科学重点研究基地重点项目11SKB06;2012年西安体育学院教改项目;2011年陕西省社科基金项目119085
2013-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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