积极人格与大学生心理素质的关系

摘要：

目的:研究大学生希望、乐观、自我效能感与主观幸福感、心身症状的关系.方法:采用成人性情希望量表(ADHS)、一般自我效能感量表(GSES)、生活取向测验修订版(LOT-R)、牛津幸福量表修订版(ROHS)和症状自评量表(SCL-90)对2578名在校大学生进行调查和测量.结果:(1)大学生主观幸福感和SCL - 90总均分及每一个因子都负相关,特别是和抑郁因子负相关最高.(2)路径思维、动力思维、希望、自我效能和乐观与主观幸福感呈正相关；与SCL-90总均分及每一个因子都呈负相关.(3)以路径思维、动力思维、希望、自我效能和乐观为自变量,以主观幸福感和症状自评量表总均分为因变量,分别进行逐步回归分析,结果希望、乐观、自我效能都进入方程,三个因素分别对主观幸福感和心身症状的解释率为42.1％和7.1％.结论:无论单独考虑(相关分析)还是综合考虑(回归分析),希望、乐观和自我效能这三种积极人格都与主观幸福感呈正相关而与心身症状呈负相关.

关键词：希望、乐观、自我效能感、主观幸福感、心身症状

所属期刊栏目：29

分类号：B844(心理学)

资助基金：广东省教育科研“十一五”规划2010年度研究项目2010tjk185

在线出版日期：2012-06-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：222-225