基于实训促进公共卫生事业管理特色专业建设——以卫生信息管理专业为例

摘要：

将实训内容引入特色专业建设之中,有利于培养社会需要的复合型、应用型的公共卫生事业管理专业人才.以康达学院卫生信息管理特色专业建设为例,通过对特色专业建设、实训教学的分析,认为可以在建设特色专业的过程中引进实训教学的模式.

关键词：实训教学、卫生信息学、特色专业

所属期刊栏目：28

分类号：G71;R1(职业技术教育)

资助基金：江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目09SJD870003;中华医学会2010年医学教育研究立项课题JX222201031;南京医科大学"十一五"教育改革研究项目NY2222001

在线出版日期：2011-09-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：461-462