医学院校双学位本科教育的可行性分析——基于专业设置的角度

摘要：

从20世纪80年代开始,双学位教育由综合院校向单科院校延伸,一些医学院校开展了双学位本科教育的实践.文章以专业设置的角度,理论联系实践,从非医学专业双学位和医学专业双学位两方面对医学院校开展双学位本科教育进行可行性分析.

关键词：医学院校、双学位本科教育、可行性、专业设置

所属期刊栏目：27

分类号：G64;R(高等教育)

资助基金：广西高等教育教学改革工程十一五第五批资助项目"高等教育大众化背景下西部地方医学院校开展双学位教育的研究与实践"2009B022

在线出版日期：2010-09-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：473-474,477