论中医教育中的思维问题

摘要：

认清中医思维特点,使学生建立起中医的思维模式是当前中医教育的一个重要问题.中医理论具有高度概括、综合和抽象的思辨特点与现代科学还原、分析、具体的实证特点有着本质的不同,在中医教育中必须把握这一不同,从调整中西医课程设置、中医思维方法的渗透、加强中医文化氛围培养、经典和临床密切结合等四个途径培养学生的专业思维.

关键词：中医思维、元气论、思维方法、中医文化

所属期刊栏目：27

分类号：R2-03

资助基金：江苏省教学科学"十一五"规划重点课题B-b/2009/01/035;江苏省高校哲学社会科学基金09SJD720011;南京中医药大学教育教学"十一五"规划课题NZY0921

在线出版日期：2010-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：410-412