10.3969/j.issn.1004-4663.2009.01.023
地震灾区大学生心理应激特征与援助策略
目的:探讨来自灾区大学生的心理健康情况,为开展震后心理援助提供科学依据.方法:采用特质应对方式问卷、一般自我效能感问卷和90项症状自评量表,对50名大学生进行测评.结果:①重灾区组的SCL-90各项因子得分高于非灾区和轻灾区组,轻灾区和非灾区间无统计学差异;②SCL-90各因子与消极应对呈高度正相关,与积极应对呈高度负相关;③一般自我效能感与积极应对方式呈正相关,与消极应对方式呈负相关,与SCL90的抑郁和焦虑因子相关显著.结论:来自灾区大学生普遍存在心理应激反应.采取提升自我效能感,促发积极应对方式预防发生心理应激性障碍.
灾区大学生、心理应激、心理援助
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B84(心理学)
社会群体心理健康教育效能体系建立的研究,陕西省社会科学界重大理论与现实问题研究项目
2009-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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