医学生抗逆境心理素质的培养

摘要：

医学生的成长经历一般较顺利,缺乏对失败和挫折的心理体验.面对复杂的社会环境和人际关系,极易产生受挫心理,造成情绪波动.又由于缺乏必要的心理常识,心理自我调适能力较差,不能及时消除情绪上的不安定因素,长期积累,心理问题也就日益严重.因此,了解医学生心理问题产生的根源,加强其抗逆境心理素质的培养教育,是高校德育工作者面临的重要课题.

关键词：医学生、抗逆境心理素质、培养教育

所属期刊栏目：20

分类号：R395.1;G645

在线出版日期：2004-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：355-356