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卫生检疫学实践教学模式构建与探索

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卫生检验与检疫是一门建立在预防医学、分析化学、微生物学、现代分析测试技术和检疫等科学技术基础上的交叉与应用学科,旨在培养具备较强预防医学、卫生检验检疫学基础理论和分析检测技能,能够胜任疾病预防控制中心、海关以及其他医学技术实验室的工作,能适应新时代我国公共卫生事业和卫生检验检疫工作的高级复合型人才[1-2].为了适应公共卫生事业和专业建设需要,本校卫生检验与检疫本科生培养模式经历了 4次变革,分别为预防医学五年制卫生检验方向(2001年)、预防医学后期分流(2004年)、卫生检验专业(2009年)和卫生检验与检疫专业(2012年)[3].

卫生检疫学、实践教学、人才培养

33

G642(高等教育)

江苏高校优势学科公共卫生与预防医学建设工程二期项目;江苏省高校品牌专业建设工程一期项目;江苏省一流特色专业建设;南京医科大学高内涵建设一流专业项目

2023-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

115-117

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中国卫生检验杂志

1004-8685

41-1192/R

33

2023,33(1)

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