构建以职业胜任力为导向的卫生检验与检疫专业实验教学模式

摘要：

2012年教育部将卫生检验与检疫专业由限定专业调整为非限定专业,表明社会对卫生检验与检疫专业人才的需求量逐渐增加,但目前本专业的毕业生在工作岗位上会存在责任感不强、动手能力欠缺、适应能力较差、现场调查及分析解决问题能力不足,社会交流和沟通能力有限等问题,难以满足工作岗位的需求,影响卫生检验相关部门的工作效率.如何有效提高卫生检验与检疫专业人才的职业胜任能力,促进学生全面的发展是高等教育面临的核心问题.

关键词：职业胜任力、卫生检验与检疫、实践教学

所属期刊栏目：26

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：武汉科技大学校级教学研究项目2013X088;国家级大学生创新创业训练计划项目201210488041

在线出版日期：2016-05-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：1057-1058,1064