基于检验专业综合实训模式的构建

摘要：

我国中长期教育改革和发展规划纲要(2010年-2020年)指出,高等教育要提高人才培养质量,应支持学生参与科学研究;要创新人才培养模式,应增强学生科学实验成效[1].
为贯彻职教方针,体现高职教育为区域经济服务的精神,本实训贴近行业,改革教学模式,积极推行教学与行业实践(工作岗位)相结合的学习方式,把“工学结合”作为育人的重要切入点,学校和行/企业真实互动,学习和生产/检测紧密结合,强化整个教学过程的实践性、开放性和职业性,突出学生职业技能的培养.

关键词：检验专业、综合实训、考核

所属期刊栏目：24

分类号：G642.423(高等教育)

在线出版日期：2014-05-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：1055-1056,1059