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分层实训教学模式在卫生检验与检疫技术专业的应用

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高等职业教育实训是指在人才培养规律与目标的指导下,让学生在与企业工作现场相近的环境中,完成多方面、多层次的训练,进行不同岗位、工种间轮换的职业能力训练的教学过程[1].实训教学的目的是通过形象鲜明的感性认识使学生加深对基本概念、基本理论的理解,训练学生基本的操作技能和实验方法及良好的实验工作习惯[2].卫生检验与检疫技术专业课程操作性较强,但传统的实训教学往往以教师为中心,教师以讲透基本概念、基本原理为目标,学生在实训过程中技能训练缺乏系统性,与岗位需求存在一定差距.

分层实训、教学模式、卫生检验与检疫技术

23

G642.44(高等教育)

重庆市2012年教育评估研究课题YJPH2012020

2013-10-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

2199-2200

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中国卫生检验杂志

1004-8685

41-1192/R

23

2013,23(9)

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