青岛市某学校室内空气质量卫生学评价

摘要：

目的 了解学校教室、实验室、阅览室、体育馆、餐厅的室内空气质量,为保护学生身体健康、改善室内环境质量提供依据.方法 对青岛市某学校学生日常活动场所的室内温度、湿度、风速、CO、CO2、甲醛、PM10、空气细菌总数共8项指标进行检测和分析.结果 该学校室内污染较严重的是甲醛、可吸人颗粒物,场所的超标率分别为80％和50％;污染较轻微的是CO2和空气细菌总数,场所的超标率分别为20％和10％.室内甲醛浓度和CO2浓度、室内PM10浓度与室外PM10浓度、空气细菌总数与室内风速指标间的相关性具有统计学意义(P＜0.05).结论 学校应采取定时通风、安装智能室内通风系统、使用符合卫生要求的课桌椅和装修材料以及绿化校园等有针对性的措施改善教室空气质量.

关键词：室内空气质量、卫生学评价、学生保健

所属期刊栏目：11

分类号：R126(环境卫生、环境医学)

在线出版日期：2012-12-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：274-276,284