优化课桌椅配置是改善重庆市中小学教学环境卫生状况的突破口——基于2017-2018年度国家双随机调查的实证研究

摘要：

目的:调查重庆市中小学教学环境卫生现状,为采取针对性监督措施提供依据.方法:对重庆市39个区县1400所学校2017-2018年度教学环境卫生指标如课桌椅配置、教室采光、黑板照度情况进行国家双随机调查.结果:受检学校课桌椅配置合格率为55.4％(n=776),教室采光合格率为74.9％(n=1048),黑板照度合格率为50.4％(n=706).完全合格仅24.7％(n=346).乡镇学校在教室采光、黑板照度合格率方面与城市学校相比,差异无显著性意义,但课桌椅配置合格率显著低于城市学校(51.3％ vs.63％,P(0.05).不同地域内部小学与中学比较,乡镇学校课桌椅配置合格率均低于城市学校(P(0.05);同一地域内小学与中学比较,城市中学课桌椅配置合格率低于小学(P(0.05).结论:重庆市中小学校课桌椅配置不合格是突出问题,尤其在乡镇学校更为突出,优化课桌椅配置是改善重庆市中小学教学环境卫生状况突破口.

关键词：教学环境卫生、中小学、现况调查、重庆市

所属期刊栏目：28

分类号：D902(法的理论（法学）)

在线出版日期：2020-08-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：95-98