思维导图在骨科护理查房中的应用

摘要：

目的 思维导图在骨科护理查房中的应用.方法 运用便利抽样的方法选取2017年8-12月骨科各分院就职的共80名护理人员,运用抽签法分为研究组40名和对照组40名,对照组按传统护理查房进行学习,研究组则在传统护理查房的基础上运用思维导图进行护理查房教学.对比两组在护理查房后的理论考核成绩和采用自制问卷调查对研究组进行思维导图护理查房的应用评价.结果 研究组理论考核成绩的正确率比对照组高,差异具有统计学意义(P＜0.05).结论 运用思维导图在骨科护理查房,有助于护理人员掌握专科知识,提高记忆能力和临床思维能力等.

关键词：思维导图、骨科、护理查房、教学、学习效率、思维模式、知识点

所属期刊栏目：9

分类号：R473(护理学)

在线出版日期：2019-01-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：192-194