基于健康教育路径的标准服务流程在出院指导中的应用

摘要：

目的：探讨健康教育路径在内科患者出院指导中的应用效果。方法采用便利抽样方法选取2015年6～9月出院的150例患者作为对照组，2015年10～12月出院的152例患者为实验组，对照组采用常规出院指导，实验组采用基于健康教育路径的标准服务流程进行出院指导。结果与对照组相比，实验组在出院指导相关项目掌握情况及首次随访率均高于对照组（P＜0.05）。结论基于健康教育路径的标准服务流程能提高患者出院指导质量，提高患者随访率。

关键词：健康教育路径、出院指导、延续性护理、流程

所属期刊栏目：7

分类号：R472(护理学)

在线出版日期：2016-09-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：259-261