10.3969/j.issn.1674-9316.2015.26.176
健康教育在胃溃疡护理中的应用分析
目的:对健康教育应用于胃溃疡临床护理的效果进行探讨分析。方法根据2013年10月~2014年8月的78例胃溃疡患者来进行研究分析,将这些患者分成对照组和研究组,均有39例,使用相同的治疗药物,对照组采取常规护理,研究组采取常规护理和健康教育,对两组的临床治疗情况进行比较分析。结果根据研究结果表明,对照共有有效病例30例,无效病例9例,治疗有效率是76.9%,研究组有效病例36例,无效病例3例,治疗有效率是92.3%。两组结果存在统计学差异性(P<0.05)。结论胃溃疡患者的临床护理使用健康教育的效果比较好,患者对自身疾病知识和用药情况有比较多的了解,对遵医嘱行为有所提升,可以达到较好的预期效果。
胃溃疡、护理、健康教育、治疗效果
R473.1(护理学)
2015-10-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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