结核病健康教育模式对结核防治影响研究分析

摘要：

目的 对结合患者应用不同的健康教育模式,分析探讨其对于结核防治的效果及影响.方法 选择我院2014年1月~2014年12月之间收治的96例肺结核患者作为观察对象,采用随机的方式将其分为观察组和对照组各48例.对照组患者采取常规的健康教育;观察组患者应用全程健康教育模式.分析对比两组患者对于结核病知识的认识程度、治疗的依从性、临床治疗效果和复发情况等.结果 与对照组患者相比,观察组患者对于结核病知识的掌握情况、疾病的治疗有效率等指标均具有显著的优越性,差异具有统计学意义(P < 0.05).结论 在结核病患者治疗过程中对其采取全程健康教育模式进行干预,能够改善患者的认知水平,提高治疗效果值得在临床中进一步推广应用.

关键词：肺结核、健康教育、防治效果

所属期刊栏目：6

分类号：R52(结核病)

在线出版日期：2015-09-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：19-20