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10.3969/j.issn.1674-9316.2015.08.004

神经外科科学学位研究生和专科医师有效接轨培养模式的实践探索

引用
目的:探索神经外科科学学位研究生和专科医师有效接轨培养的模式。方法结合我校神经外科教学的改革成果及就业单位的反馈情况,提出教学改革思路,观察改革成果。结果通过培养良好的临床思维能力、加强考核与管理、按临床“三基”进行培养及培养良好的医德医风,学生的素质明显提高。结论通过神经外科科学学位研究生和专科医师有效接轨培养模式的实践探索,必将能为临床输送大量优秀的神经外科人才,为专业研究生培养模式的改革提供一定的参考和借鉴。

神经外科、科学学位研究生、专科医师、培养模式

R651(外科学各论)

国家临床重点专科建设项目 财社 2011 170号

2015-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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11-5908/R

2015,(8)

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