北京市高中学生体力活动水平与学业成绩的关系——基于家庭社会经济状况分析

摘要：

以北京市高中学生为研究对象,调查高中学生体力活动水平,探讨家庭社会经济状况对高中学生体力活动的影响,研究高中学生体力活动水平与学业成绩的关系.研究发现,高中学生平均每天MVPA时间为42.6±27.1 min,男生平均每天MVPA时间(49.4±29.0 min)明显超过女生(37.3±24.3 min)(P<0.001);高中学生达到WHO 60 min/天及以上MVPA推荐标准的人数比例为26.7％,其中,男生(35.0％)达到WHO推荐标准的人数比例高于女生(20.4％)(P<0.001).父母高水平体力活动家庭子女每天MVPA时间较父母低水平体力活动家庭子女提高23.7％(P<0.05);父母受教育程度、父母职业类型和家庭年收入水平等家庭社会经济状况指标与高中学生体力活动水平未见显著性影响;高中男生每周MVPA时间与学业成绩呈二次抛物线关系(r2=0.0159),高中男生最佳MVPA推荐量相当于55 min/天,未见高中女生MVPA时间与学业成绩之间有显著性相关.提示,适当的体力活动不会降低高中学生学业成绩,而且可以提高男生学业成绩.

关键词：学生、体力活动、学业成绩

所属期刊栏目：57

分类号：G812.45(世界各国体育事业)

资助基金：国家体育总局决策咨询研究项目2019051

在线出版日期：2021-06-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：28-34