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10.16470/j.csst.201506006

国内、外特殊体育教师研究现状述评及展望

引用
对国内、外特殊体育教师的研究现状进行了综述和讨论,研究表明,我国在该领域的研究还处于起步阶段,相关研究少且零散,多偏重宏观,视角较为单一且深度的理论分析不足;国外研究议题广泛、成熟而深入,研究方法多样,视角多维而新颖,并注重了发展性、时代性、人文性、区域性等特点。我国在该领域今后的研究方向应在:1)我国特殊体育教师需求数量及估算方法的研究;2)影响我国特殊体育教师教育因素的研究;3)特殊体育教师专业素质的研究;4)特殊体育教师专业标准和资格认证制度的研究;5)我国特殊体育教师教育方式、方法的研究;6)我国特殊体育教师教育课程的研究。

特殊体育教师、教育、角色、专业素质

G80-05(体育理论)

国家社会科学基金资助项目15BTY071。

2015-12-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共11页

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中国体育科技

1002-9826

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