痛经女学生心理情绪和焦虑状况分析

摘要：

目的:分析军校痛经女学员的心理状况,提出干预措施.方法:采用<艾森克个性问卷>(EPQ)、<简易应对方式问卷>(SCSQ)、<焦虑自评量表>(SAS)作为调查工具,对痛经组与非痛经组进行比较分析.结果:痛经组EPQ各因子分与女常模相比,差异显著P<0.05;痛经组与非痛经组在EPQN的N因子分<简易应对方式问卷>的消极因子分和<焦虑自评量表>的焦虑因子分上差异显著.结论:痛经组女生情绪更不稳定,焦虑情绪更加明显,较易使用消极应对方式,对其应采取全方位的干预措施.

关键词：女学员、痛经、心理调查

所属期刊栏目：17

分类号：R39;G4

在线出版日期：2011-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：104-106