疼痛教育项目提高癌症患者疼痛治疗效果的有效性评价

摘要：

目的:确定疼痛教育项目对减轻患者对疼痛治疗的顾虑、提高遵医行为,从而提高疼痛缓解程度及对疼痛治疗的满意程度的有效性.方法:对112例癌症疼痛患者开展疼痛教育,对比干预前后患者对疼痛治疗的顾虑和遵医行为的变化,对比干预前后患者的疼痛缓解程度及对疼痛治疗的满意度的变化.结果:与疼痛教育前比较,教育后患者对疼痛治疗的总体顾虑水平明显减低(P＜0.01);能够完全遵医嘱用止痛药的患者比例明显增加(P＜0.01);疼痛中度及明显缓解的患者比例增加(P＜0.01);患者对疼痛治疗的满意度明显提高(P＜0.01).结论:在规范化治疗的前提下,开展疼痛教育项目,可明显减轻患者对疼痛治疗的顾虑,提高其治疗依从性,从而保证疼痛治疗的顺利进行,对临床癌症疼痛控制起积极的促进作用.

关键词：疼痛、教育、顾虑、遵医行为

所属期刊栏目：12

分类号：R73(肿瘤学)

资助基金：北京大学校科研和教改项目2003-17

在线出版日期：2006-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：280-283