10.3969/j.issn.1006-6470.2001.01.014
对症下药以理服人--记一堂"邓小平理论概论"课
@@ 这学期我在为学生讲授《邓小平理论概论》课时,了解到不少学生对我国的政治体制改革和社会主义民主建设认识模糊:有的认为我国的政治体制改革和社会主义民主建设的进程太慢了;有的认为只要照搬西方资产阶级的民主,放开选举,高度的民主就会实现.针对学生们的这些想法,我在备政治体制改革这一讲时,作了精心的安排,教案设计分为三个部分.
政治体制改革、社会主义、民主建设、邓小平理论概论、学生、资产阶级、教案设计、选举、模糊、进程、讲授
G4(教育)
2004-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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