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10.3969/j.issn.1002-235X.2007.06.008

留英学人的文化史意义与英国思想的功用追问

引用
@@ 一、留英史叙述的学术史意义在我看来,对于全球化与现代性这两个大背景,特别应关注的是联系起”全球”与”现代”的核心因素,这里特别进入视野的,当然就是勾连起边际界限,在各国本身发展轨迹中作为边缘,但从世界整体进程中却又可能成为中心的”关联效应”,而此中更为核心的则是代表文化-精神接触的部分,譬如说早期通过传教士达致的文化接触,后来通过留学生、讲学者勾连的文化关系.从这个意义上来说,对于中国,留学史研究就有了一份非同寻常,甚至关乎学术主流进程、现代中国整体建构的重要意义.不弄清近代以来留学生经由游学世界而带回的”燎天火种”,又如何能奢谈现代中国形成与兴起的”煌煌事业”?

学人、文化史意义、英国、中国、留学生、学术史意义、整体建构、学术主流、文化接触、文化关系、进程、核心因素、关联效应、现代性、全球化、留学史、传教士、中心、学者、叙述

G25(图书馆学、图书馆事业)

2007-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

40-45

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1002-235X

21-1035/G2

2007,(6)

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