《现代语文·初中读本》推介

摘要：

@@ 由于编教材的原因,我常常要阅读各种读本,而伴随着本次课程改革出现的读本尤其多,动辄以"新"、"全"冠名,其中还不乏拉名人"挂名"的现象.但读多了以后,这些书常会给我"长一个模样"的感觉,重复不光是编写的体例上,而且还在选文上.所以,我怀疑很多编者采用的也是"从图书馆里借五本书,还的时候已是六本"的编写办法.

机标关键词：语文、初中、课程改革、读本、编写办法、图书馆、阅读、名人、教材

分类号：TH7;G63

在线出版日期：2006-09-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：58-59