师生关系对农村儿童道德敏感性的影响:友谊质量的中介作用

摘要：

为了探讨友谊质量在师生关系与农村儿童道德敏感性之间的中介作用,采用问卷法对870名农村儿童的道德敏感性、师生关系和友谊质量进行调查.结果 发现:(1)农村儿童的道德敏感性中,规范敏感性最高,责任敏感性最低;同时双亲打工留守儿童的人际敏感性显著低于单亲打工留守儿童.(2)师生关系中的亲密性、支持性、满意度以及儿童的友谊质量均能正向预测农村儿童的道德敏感性,冲突性则负向预测道德敏感性.(3)友谊质量在师生关系与道德敏感性的关系中发挥部分中介作用,师生关系不仅对农村儿童的道德敏感性发展有直接影响,而且还通过友谊质量间接作用于儿童的道德敏感性.

关键词：农村儿童、道德敏感性、师生关系、友谊质量

分类号：B844(心理学)

资助基金：全国教育科学规划课题BBA180079

在线出版日期：2021-05-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：66-72