心理忽视与留守儿童错失焦虑的关系:友谊质量的调节作用

摘要：

为探讨心理忽视与留守儿童错失焦虑的关系以及友谊质量在两者之间的调节作用,采用儿童期心理忽视量表、错失焦虑量表与友谊质量量表对黑龙江省6所农村中小学五年级至九年级的476名留守儿童进行调查.结果 显示:(1)留守儿童的错失焦虑较为严重,且女生、双亲外出以及高年级留守儿童的错失焦虑水平更高;(2)友谊质量与心理忽视、错失焦虑呈显著负相关,心理忽视与错失焦虑呈显著正相关;(3)心理忽视显著正向预测错失焦虑;(4)友谊质量能够调节心理忽视与错失焦虑的关系.在低友谊质量组,心理忽视显著正向预测错失焦虑,在高友谊质量组,心理忽视的预测作用不显著.友谊质量的调节作用在双亲外出务工的留守儿童中更加显著.这表明友谊质量可以缓冲心理忽视对留守儿童错失焦虑的不利影响,且友谊质量的保护作用在双亲外出务工的留守儿童中更明显.

关键词：留守儿童、心理忽视、错失焦虑、友谊质量

分类号：B849(心理学)

资助基金：本文为国家社会科学基金项目“不同社会群体负性情绪的形成机理及调控策略研究”项目编号:13BSH052

在线出版日期：2020-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：48-54