执行功能与儿童早期语言能力发展的研究综述

摘要：

执行功能是一系列对心理和行为的操控技能,是领域一般性的认知功能.儿童早期语言能力的发展是其入学准备的主要成分,能够一定程度上预测儿童入学后的学业成就.早期语言能力的发展主要体现在词汇的积累、语法的习得,以及早期读写能力的发展上.执行功能的发展与儿童语言能力的发展密切相关.本研究综述国外相关研究发现,执行功能能够促进儿童早期语言能力尤其是早期读写能力的发展,执行功能和语言能力的发展受多种因素的影响.为促进儿童的执行功能和早期语言能力的发展,需依据儿童自身特点,采用科学的教养方式对儿童进行培养.

关键词：执行功能、工作记忆、抑制、语言能力、早期读写能力

分类号：B844(心理学)

资助基金：中国教育科学研究院公益金课题“执行功能影响幼儿早期读写能力发展的实验研究项目GYI2019061”的部分成果

在线出版日期：2019-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：91-96