同伴拒绝对抑郁的影响:感恩与自尊的链式中介作用

摘要：

为考察同伴拒绝对抑郁的影响,本研究采用同伴提名法、感恩问卷、自尊量表和流调中心抑郁量表对1091名高中生进行调查,考察同伴拒绝、感恩、自尊对抑郁的作用机制.结果 发现,同伴拒绝通过三种途径影响抑郁.首先,同伴拒绝直接预测抑郁;其次,同伴拒绝通过影响感恩间接预测抑郁;再次,同伴拒绝通过感恩和自尊的链式中介作用间接预测抑郁.即,同伴拒绝是抑郁的风险因素之一,会引发连锁的不良反应.教育教学中建议从培养感恩特质和提升自尊水平人手,阻断不良同伴关系对抑郁的影响.

关键词：同伴拒绝、抑郁、感恩、自尊

分类号：B849(心理学)

资助基金：中国教育科学研究院2018年度基本科研业务费专项基金青年专项“校园欺凌对中学生心理健康影响的追踪研究——基于对欺凌者、被欺凌者和旁观者的比较分析”课题GYD2018012研究成果的一部分

在线出版日期：2019-09-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：35-39