中国手语动词隐喻调查研究
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10.3969/j.issn.1007-3728.2018.12.006

中国手语动词隐喻调查研究

引用
通过实地调查和诱导法录制手语视频,收集真实的手语语料,对语料中手语动词进行词汇和句子层面的分析,发现隐喻机制广泛存在于手语动词中.从词汇层面看,手语抽象动词在构词时所采用的隐喻概念与听人存在一定共性.从句子层面看,聋人在不同语境下经常通过隐喻进行词义拓展,用具体的人体动作表达抽象概念.另外,由于象似性手势与抽象概念在语言使用上的不对应,以及聋人和听人在认知规律上因感官特点造成的认知差别,手语和有声语言在具体的隐喻形式与用法上,也存在语言个性差异.手语动词隐喻研究理论上可加深现有隐喻研究;教育实践上借助手语动词隐喻规律学习者可提高手语学习成效.

手语、动词、隐喻、映射、动词的隐喻机制

G762(特殊教育)

河北省社会科学基金年度项目“河北省冬残奥会背景下的手语研究与推广”HB17YY045的研究成果

2019-03-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

29-33,48

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中国特殊教育

1007-3728

11-3826/G4

2018,(12)

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