慕课对大学生高等数学成绩的影响研究

摘要：

本研究主要探究慕课对高等数学成绩的影响.对实验组、控制组两组被试的高等数学实施三次测验.测验结果显示,二组的前测成绩差异不显著,而实验组中测和后测成绩均显著地高于控制组.究其成因,可能是慕课平台教学的原因.为进一步说明慕课的作用,对控制组的两部分被试三次测验结果进行比较.一部分被试在慕课平台上学习高等数学但却未参与上述统计,这部分被试的中测和后测成绩也显著地高于控制组中未参加慕课学习的学生成绩.因此,慕课对提高高等数学成绩起到较大的帮助作用.

关键词：慕课、高等数学、测验成绩、大学生

分类号：G64(高等教育)

资助基金：中国教育科学研究院2016年度基本科研业务费专项资助课题“交互式网络教学影响学生问题解决的实验研究”课题GYC2016020

在线出版日期：2019-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：86-90,85