儿童孤独感对网络交往的影响:交往动机的中介作用
目的:考察儿童孤独感、网络交往与交往动机的关系,探索交往动机在孤独感与网络交往时长中的中介作用.方法:方便抽取广州市3所小学和2所初中的9~15岁儿童688名进行孤独感量表、网络交往问卷、交往动机问卷的调查.结果:(1)初中生在孤独感和网络交往时长、交往动机上均显著高于小学生;独生儿童的孤独感和社会融入与社交补偿等两个交往动机强于非独生儿童.(2)孤独感与儿童网络交往时长和交往动机的两两之间,均存在显著正相关.(3)网络交往动机在儿童孤独感和网络交往时长之间起完全中介作用.结论:少年儿童的孤独感和网络交往状况值得持续关注,儿童孤独感既直接预测网络交往时长,又通过交往动机间接预测网络交往时长.
孤独感、网络交往、交往动机、儿童、中介效应
B842.6(心理学)
广东省职业技术教育学优势重点学科研究项目“职业院校学生职业同一性研究”2017GZYZ-B2
2017-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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