3.11日本大地震后中国中学生共情与助人关系的研究:文化接触的调节作用

摘要：

本研究以2011年春季发生的日本地震和云南地震为背景,对汶川地震灾区和非灾区的中学生对地震受灾民众的态度进行比较,发现:1)汶川地震灾区和非灾区的中学生帮助云南受灾民众的意愿都显著高于帮助日本受灾民众的意愿;2)汶川地震灾区的中学生状态共情的程度和帮助云南受灾民众的意愿都显著高于非灾区的中学生,但二者帮助日本受灾民众的意愿差异不显著;3)对日本文化的接触程度调节共情与助人意愿的关系,对日本文化接触越多,帮助日本受灾民众的可能性越大.

关键词：地震、共情、助人、文化接触

分类号：B844.2(心理学)

资助基金：国家自然科学基金重大研究计划"非常规突发事件应急管理研究"项目"非常规突发事件对公众心理的影响规律及心理重建策略"91024005

在线出版日期：2012-07-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：77-82