家长问卷区分自闭症谱系障碍儿童功能的探索

摘要：

通过家长问卷筛查自闭症谱系障碍儿童是为常见,然运用问卷来区分功能则,本研究欲探索其可能性.结合我国社会文化编制了用于甄别自闭症谱系障碍儿童和区分其功能的家长访谈问卷,并运用该问卷对全国11个城市的2901名1-6岁普通儿童和119名自闭症谱系障碍儿童家长进行了实际调查.调查结果表明,运用该问卷既可甄别又可有效地区分自闭症谱系障碍儿童不同功能.说明运用家长问卷甄别与区分自闭症谱系障碍儿童的功能具有可行性.

关键词：家长问卷、甄别和区分、自闭症谱系障碍儿童功能

分类号：B846(心理学)

资助基金：上海市教育科学重点研究项目自闭症儿童社会认知的立项A1007的资助.本课题在实施过程中,得到全国11个城市3020名儿童及其家长的大力协助,深表谢意！同时还得到多位专家、校长、教师的大力帮助,在此一并致以诚挚的谢意和敬意

在线出版日期：2012-07-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：50-54