10.3969/j.issn.1007-3728.2011.08.007
二十世纪中后期美国聋人高等教育改革及其启示
20世纪60年代末70年代初兴起的聋人高等教育改革是美国现代教育史上最引人注目的一次成功改革.这次改革在指导思想、具体操作和改革力度等方面都对我国现代聋人高等教育的发展有很大的启示.通过对改革的背景、目的、内容和结果的梳理反思,认为对我国当前聋人高等教育有三个方面的启示:以“公正公平”作为指导思想;努力实现高校互相支持和资源共享;建立有针对性的高校培养机制,以充分满足聋人需求.
聋人高等教育、高等职业教育、高校改革、教育公平
G762(特殊教育)
2012-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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