中小学生创新能力问卷编制报告
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10.3969/j.issn.1007-3728.2011.06.013

中小学生创新能力问卷编制报告

引用
通过文献分析,从创新人格、创新意识和创新思维三个维度考察中小学生的创新能 力.以706名中小学生为被试,编制了中小学生创新能力问卷.通过对问卷内部一致性信 度、结构效度的检验,表明中小学生创新能力问卷具有较好的理论构想、良好的信效度指 标,是研究中小学生创新能力发展的一个有效工具.

中小学生、创新能力、问卷

B842(心理学)

2011-12-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

62-65

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中国特殊教育

1007-3728

11-3826/G4

2011,(6)

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