中国中小学生自信量表编制报告

摘要：

自信是一项重要的心理品质,中小学生自信的培养是积极心理健康教育的重要内 容.本研究以326名中小学生为被试,通过理论构建、探索性和验证性因素分析编制了由 17个题项组成的中国中小学生自信量表.量表包括积极自信、自信不足、自卑和自负4个 因子.统计结果表明,量表具有较好的信效度,可以用于大规模测评和相关研究.

关键词：中小学生、自信、结构、维度

分类号：B842(心理学)

在线出版日期：2011-12-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：58-61