贵州省特殊教育现状及完善政策法规的思考

摘要：

相关数据统计显示,贵州省特殊教育现状不容乐观,而特殊教育政策法规建设更加薄弱.文章针对贵州省特殊教育现状做了广泛的数据调研及大量文献查阅,总结并分析了贵州省近年来特殊教育现状,从法学的角度分析总结贵州省特殊教育的不足,并对贵州省特殊教育政策法规的完善提出相关政策建议.

关键词：特殊教育、学前教育、义务教育、职业教育、政策法规

分类号：G760(特殊教育)

在线出版日期：2010-01-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：13-17