自闭症儿童模仿能力的研究进展

摘要：

半个世纪以来,国外学者在自闭症儿童模仿能力的研究,尤其是近十年来有关模仿的认知研究和脑神经科学研究方面取得了许多新的有价值成果.在回顾和分析这些结果的基础上,我们认为:在行为水平上,模仿缺陷是自闭症儿童的主要障碍特征;在认知理论上,自我-他人投射理论是解释自闭症儿童模仿缺陷的最简洁假设;在神经机制上,镜像神经系统的机能障碍可能是造成自闭谱系儿童模仿缺陷的生理机制.

关键词：自闭症、模仿缺陷、自我-他人投射理论、镜像神经系统

分类号：B846(心理学)

资助基金：方俊明教授主持的上海市功能磁共振成像重点实验室开放课题"特殊儿童认知活动脑功能成像的比较研究"课题FMR10612058的研究成果之一

在线出版日期：2010-01-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：59-64