智障学生烹饪课学具的开发和运用

摘要：

在智力障碍学生初职教育中,烹饪是一门极其重要的学科.为了方便智力障碍学生的烹饪学习,本研究探索课程资源学具的研究和运用,让他们通过学具这种有形资源来掌握一些操作技能比较复杂的内容,为他们提供多种学习资源和支持.

关键词：校本教研、烹饪、学具、开发

分类号：G764(特殊教育)

在线出版日期：2009-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：85-90